我家宝宝1岁1个月原来特别不喜欢穿衣服和换尿不湿，每次给她换都哭的哇哇叫，换衣服都抱着我不下来我虽然很耐心的引导，但还是哭的停不下来

我用双三角分析问题，发现是宝宝分离焦虑，一刻也不愿意离开妈妈我每次都在她紧紧抱着我的时候放下她，让她不开心了

现在我会用情绪管理法，跟她共情，一起紧紧抱住她，抱一会儿再放下，而且换尿不湿时会捏捏说都喝满了要换一个了。

没想到她现在换尿不湿都会去捏捏，然后乖乖的躺那里换了，穿衣服时也配合了。在彭的书桌上，有一张三口之家的照片。说到女儿，彭充满了爱和骄傲，眼睛里闪烁着温柔的光芒。”。

这是一位小步在家早教循正教养法的用户，在实践过课程内容后的反馈自7月份循正教养法课程推出以来，短时间内便得到了家长们的一致认可令人惊喜的是，这套课程的效果不仅仅作用于孩子身上，很多家长反应自身也得到了治愈这究竟是一门怎样的课程

说起循正，相信不少人第一反应是循证医疗的循证，事实上，两个词汇虽然写法不同，底层逻辑却相同，都是遵循科学的方式进行教养，医疗干涉另外，在循正教养法中，正还有正向，正循环的意思，即通过科学的教养方法，打破负向的惯性模式，重塑亲子关系的正向发展，正循环

事实上，小步在家早教自创立以来便一直致力于构建亲子关系正循环可是，培优易，解难难，面对数量庞大的家庭用户，以及他们不同背景，不同场景，不同诱因下的各类育儿问题，给每一个问题提出具体的解决办法是一件不现实的事

彭琳琳在一次会议中分享，虽然我们的课程已经为家长们提供了许多育儿方法，但是一个客观的问题是，家长们永远有更多育儿难题，这在我每次直播的过程中就能明显感受到这说明市面上过于碎片化，复杂化的解难资料并不能真正为家长所用，诸如正面管教类的国外知名理论，与中国家庭适配度上也存在不少问题这便是小步推出循正教养法的初衷

在彭琳琳的亲自带领下，来自哈佛大学，斯坦福大学，匹兹堡大学，清华大学等的十余位早期教育专业老师，通过钻研国内外前沿教育学，心理学研究成果，总结小步2000万+家庭教养问题，历时一年，打磨出一套以三角理论为核心的通用解题思路:通过三个步骤，六条路径，N个方法，帮助家长们正确判断问题，定位问题，从而解决问题这套思路从底层思维方式入手，打破惯性模式，梳理思考路径，帮助家长快速找到破局点，切入点，从而有效改变

在学习模式上，不同于以往的录播学习，循正教养法突破性的采用了直播+录播+社群的三维学习模式，通过在线带家长分析案例，帮助家长实时消化知识，通过课后社群中分享作业，营造互相学习交流的共学氛围。彭说，这是几年前她带女儿在暑假旅游时拍的。“鲍云的到来改变了我的生活。她是一个天使，带给我快乐，教会我慈悲。

一个课程周期下来，家长们参与踊跃，反馈积极，循正教养法收到了非常优秀的成效谈起这一结果，课程负责人向我们透露了其中秘诀

‘循正教养法’与以往其他课程都不同的一点是，我们采用了‘共创’的方式来做课程研发我们筛选了60余位小步深度用户以及刚刚接触我们的用户，参与到我们的课程研发过程中来，他们不仅提供了很好的案例，也提供了不少建议，让我们的内容更实用，更实际，也更容易落地根据消息显示，不少家长在参与完一个周期的培训后，因为受益匪浅又进行了复训，足以说明课程价值

截止目前，循正教养法仍未大规模上线，可是其好口碑已经在小步家长群里广泛流传而作为早期家庭教育领域的领头羊，小步在家早教也凭借这一课程实现了培优+解难两大刚需服务的双全，为后续持续发展再添动力

郑重声明：此文内容为本网站转载企业宣传资讯，目的在于传播更多信息，与本站立场无关。仅供读者参考，并请自行核实相关内容。